Какие результаты Вы получите

К концу года наши малыши будут уметь и знать многое из школьной программы. Например: Математика, логика, геометрия для малышей: считать (отсчитывать) в пределах 10, сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10, устанавливать, какое число больше (меньше) другого; уравнивать неравное число предметов. сравнивать предметы различной величины, размещая их в ряд в порядке возрастания (убывания) длины, высоты, различать форму предметов: круглую, треугольную, четырехугольную, уточнить представления о простейших геометрических фигурах (шар, куб, цилиндр, квадрат и др.) и некоторых их свойствах;

учить анализировать форму предметов и её отдельных частей, давать их словесное описание, развивать умение классифицировать предметы по различным признакам.

rezultОбучение грамоте, развитие речи:

  • Самостоятельно составлять по образцу рассказы о событиях из личного опыта, по сюжетно картине, по набору картинок; сочинять концовки к сказкам; последовательно, без существенных пропусков пересказывать небольшие литературные произведения.
  • Интонационно выделять заданные звуки в словах
  • Делить слова на слоги
  • Различать звуки: гласные и согласные, твёрдые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные.
  • Определять место заданного звука в слове (в начале, в середине и в конце).
  • Обозначать звуки: гласные – красный квадрат, твёрдые согласные – синий квадрат, мягкие согласные – зелёный квадрат (моделирование).
  • Писать слова с помощью графических изображений.
  • Писать печатные буквы в клетке, используя образец.
  • Соотносить звук и букву.
  • Писать слова, предложения печатными буквами.
  • Проводить звуковой (фонетический) анализ слова.
  • Читать слова, предложения, небольшие стихотворные тексты.
  • Правильно пользоваться терминами «звук», «слог», «буква», «слово», «предложение».
  • Составлять предложение из двух, трёх, четырёх слов.
  • Записывать предложение условными обозначениями.

Окружающий мир:

  • Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту.
  • Определять размер, цвет, форму, «вес», материал предметов и на основе этого описывать предмет.
  • Классифицировать предметы, определять материалы, из которых они сделаны.
  • Знать некоторые правила дорожного движения: улицу переходят в специальных местах, через дорогу переходить можно только на зелёный сигнал светофора.
  • Знать название родного города, страны, её столицу.
Снятие и установка гбц porsche на forum.cayservice.ru. | теплицы из сотового поликарбоната продажа